VIDEOCUENTO: "El Pirata Cara Patata"

Aprovechando el cuento que inventamos en nuestra Webquest, llamado "El Pirata Cara Patata" (insertado en la pestaña Recursos para Educación Infantil de este blog), hemos creado un videocuento del mismo.



Coordinadora: Mª Consuelo Trigueros Contreras
Secretaria: Mª José Ruiz García

Para la grabación de este videocuento hemos utilizado el programa de edición de video Windows Movie Maker. Además, para la creación del mismo hemos usado otros programas tales como Photoshop, donde hemos montado las distintas secuencias de imágenes y también un programa de edición de audio llamado Mixcraf, que nos ha permitido añadir distintas pistas de audio.

POSTER DIGITAL: "LOS PIRATAS"

Coordinadora: Mª José Ruiz García
Secretaria: Fanny Sarrias Esquiva

Los pósters son una buena forma de hacer que los alumnos se interesen por un tema, con la ventaja de poder sintetizar toda la información.

Para realizar nuestro póster digital hemos utilizado Glogster. Ésta aplicación de la web 2.0 permite al usuario crear y compartir en la red los proyectos realizados.

Con Glogster podemos añadir con facilidad textos, imágenes, audios, vídeos, enlaces a otras páginas web subidos desde nuestro ordenador o documentos que se encuentran en internet. Además, nos permite poder grabar audios y vídeos desde la misma página web, siempre que el ordenador tenga incorporado una webcam y un micrófono.

Pinchar AQUÍ para ver un tutorial de Glogster.

WEBQUEST: "LOS PIRATAS"

Hemos realizado nuestra WEBQUEST en torno al mundo de los piratas, ya que es un tema que apasiona a los niños y les motiva para aprender de una forma lúdica y divertida nuevos contenidos.

 

Para ver esta WEBQUEST 

pincha sobre el BARCO

Coordinadora: Fanny Sarrias Esquiva

Secretaria: Mª Consuelo Trigueros Contreras

Según Rodríguez García, "una Webquest es un modelo de aprendizaje extremadamente simple y rico para propiciar el uso educativo de Internet, basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de investigación para aprender ".

Es una actividad, donde se propone a los alumnos una búsqueda de información en la Web en forma de tarea, para que adquieran conocimientos sobre asuntos relacionados con sus intereses (Valero, A.)

El estudio realizado en la Universidad del Turabo por Jeanette Delgado Nazario, pone de manifiesto la Webquest como una herramienta para el desarrollo de un aprendizaje constructivista. Las investigaciones estudiadas indican que los estudiantes se motivaron a realizar sus tareas con mucho entusiasmo y dedicación, logrando subir su aprovechamiento académico (Swindell, 2006)

APRENDE LAS PARTES DEL ORDENADOR

Cada vez más, las TIC están cobrando, una gran importancia en nuestra sociedad y nosotros dependemos cada día más de ellas. Estamos insertos en la "Sociedad de la Información".

La escuela, como agente educativo, debe utilizar todas estas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), para formar y preparar a sus alumnos. Los docentes deben proporcionar a sus alumnos una educación realizando nuevas propuestas didácticas e introduciendo las herramientas necesarias para este fin.

Hemos creado un video divertido y práctico dirigido a niños de infantil, escenificando con marionetas las partes del ordenador, clasificándolos en: periféricos de entrada, periféricos de salida y CPU.

Coordinadora: Beatriz Padilla Aguilar
Secretaria: Paqui Núñez Clares

Si quieres ver "LAS TOMAS FALSAS" del video pincha aquí.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Hemos querido mostrar, mediante un video divertido  y entretenido, los medios de comunicación que consumimos diariamente, incluyendo además el tiempo dedicado a los mismos.

Coordinadora: Paqui Núñez Clares

Secretaria: Carmen Pedreño Barón